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Ilhéus

BAMIN leva debate sobre combate ao racismo a escolas da região da FIOL1

Atividades sobre letramento racial para estudantes de Jequié e Aiquara ocorreram nesta semana; programação segue até o final de novembro em Ilhéus, Sambaituba, Mirante e Caetité

Discutir o racismo desde a escola é uma forma de ajudar crianças e adolescentes a reconhecer preconceitos presentes nas palavras, nas atitudes e nas relações do dia a dia. Com essa proposta, o Programa de Educação Ambiental nas Escolas da BAMIN realiza no mês de novembro, mês da Consciência Negra, atividades com o tema do letramento racial para estudantes da rede pública de municípios próximos à Ferrovia de Integração Oeste-Leste (FIOL 1).

A primeira ação foi na quarta-feira (11), com 119 alunos da Escola Municipal Nossa Senhora da Luz, em Jequié. Na quinta-feira (12), foi a vez de 120 estudantes do Colégio Estadual de Aiquara. Nos dois encontros, os participantes conheceram a origem histórica da escravidão e seus reflexos na sociedade brasileira. Foram abordadas palavras e expressões que carregam significados racistas, muitas vezes reproduzidas sem que o preconceito seja percebido. Outro ponto trabalhado foi a necessidade de identificar atitudes discriminatórias disfarçadas de brincadeiras, especialmente no convívio escolar.

Nas duas ações, os alunos também participaram da construção de um mural antirracismo. Em blocos de notas adesivos, escreveram frases e pensamentos sobre o enfrentamento da discriminação racial na escola e na sociedade. As mensagens foram reunidas em painéis que permanecerão expostos nas instituições de ensino, permitindo que o conteúdo discutido durante os encontros continue presente no ambiente escolar.

As atividades foram conduzidas por Gisele da Hora, integrante da equipe do Programa de Comunicação e Interação Social (PCIS) do Porto Sul. Para a especialista, reconhecer o preconceito em situações cotidianas é essencial para mudar comportamentos. “Muitas expressões são repetidas sem que as pessoas conheçam sua origem ou percebam o quanto podem ser ofensivas. Quando esse assunto chega à sala de aula, surge a oportunidade de questionar hábitos, conversar sobre respeito e pensar antes de falar ou agir”, destacou.

Para o coordenador de Relacionamento com Comunidades da BAMIN, Ramon Chalhoub, a presença do tema nas escolas contribui para ampliar o diálogo com as comunidades próximas à ferrovia. “A escola tem um papel importante na formação de valores e na maneira como crianças e adolescentes se relacionam. Levar essa conversa às comunidades é uma oportunidade de incentivar o respeito às diferenças e contribuir para que o preconceito seja reconhecido e combatido desde cedo”, defendeu.

Até o final do mês, a programação sobre letramento racial chegará às comunidades de Areião (município de Mirante) e Caetité, finalizando o ciclo iniciado em Ilhéus (Ponta da Tulha e Banco do Pedro), Jequié e Aiquara.

 Sobre a BAMIN

A BAMIN faz parte do Eurasian Resources Group (ERG), grupo com atuação global no setor de recursos naturais, presente em 15 países. A empresa é responsável por projetos de mineração e logística na Bahia, como a Mina Pedra de Ferro, em Caetité; o Porto Sul, em Ilhéus; e o trecho 1 da Ferrovia de Integração Oeste-Leste (FIOL 1), que ligará as duas cidades.

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